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Matoneo en la sociedad: La intimidación es un gran problema. Puede hacer que los niños se sientan heridos, asustados, enfermos, solitarios, avergonzados y tristes . Los acosadores pueden golpear, patear o empujar para lastimar a las personas, o usar palabras para llamar nombres, burlas o asustarlos.
Un acosador puede decir cosas malas sobre alguien, agarrar cosas de un niño, burlarse de alguien o dejar a un niño fuera del grupo a propósito.
Matoneo en la sociedad, algunos acosadores amenazan a las personas o intentan hacer que hagan cosas que no quieren hacer.
La intimidación es un gran problema que afecta a muchos niños. Las tres cuartas partes de todos los niños dicen que han sido intimidados o burlados. Ser intimidado puede hacer que los niños se sientan realmente mal, y el estrés de lidiar con eso puede hacer que se sientan enfermos.
La intimidación puede hacer que los niños no quieran jugar afuera o ir a la escuela. Es difícil concentrarse en el trabajo escolar cuando le preocupa cómo va a lidiar con el acosador cerca de su casillero.
Matoneo en la sociedad. La intimidación molesta a todos, y no solo a los niños que están siendo molestados. La intimidación puede hacer que la escuela sea un lugar de miedo y puede generar violencia y más estrés para todos.
Algunos matones buscan atención. Pueden pensar que la intimidación es una forma de ser popular o de obtener lo que quieren. La mayoría de los acosadores están tratando de sentirse más importantes. Cuando eligen a alguien más, puede hacerlos sentir grandes y poderosos.
Algunos matones provienen de familias donde todos están enojados y gritan todo el tiempo. Pueden pensar que estar enojado, decir nombres y empujar a las personas es una forma normal de actuar. Algunos matones están copiando lo que han visto hacer a otra persona. Algunos han sido intimidados ellos mismos.
A veces los acosadores saben que lo que hacen o dicen lastima a otras personas. Pero otros matones pueden no saber cuán hirientes pueden ser sus acciones. La mayoría de los acosadores no comprenden ni se preocupan por los sentimientos de los demás.
Los acosadores a menudo eligen a alguien sobre quien creen que pueden tener poder. Pueden molestar a los niños que se enojan fácilmente o que tienen problemas para defenderse por sí mismos. Obtener una gran reacción de alguien puede hacer que los acosadores sientan que tienen el poder que desean. A veces, los acosadores molestan a alguien que es más inteligente que ellos o que es diferente de ellos de alguna manera. A veces, los matones simplemente molestan a un niño sin ninguna razón.
Gemma le dijo a su madre que este niño la estaba molestando por tener el pelo rojo y las pecas. Ella quería ser como los otros niños, pero no podía cambiar esas cosas sobre sí misma. Finalmente, Gemma hizo amigos en la piscina local con una chica que deseaba tener el pelo rojo como el de Gemma. Las dos chicas se hicieron grandes amigas, y Gemma aprendió a ignorar las burlas de las chicas malas en la escuela.
Entonces, ahora sabes que el acoso escolar es un gran problema que afecta a muchos niños, pero ¿qué haces si alguien te acosa? Nuestro consejo se divide en dos categorías: evitar un enfrentamiento con el acosador y qué hacer si termina cara a cara con el acosador.
No le des una oportunidad al acosador. Tanto como puedas, evita al acosador. No puedes esconderte ni saltarte las clases, por supuesto. Pero si puede tomar una ruta diferente y evitar al niño malo, hágalo.
Ponte de pie y sé valiente. Cuando tienes miedo de otra persona, probablemente no te sientas más valiente. Pero a veces solo actuar con valentía es suficiente para detener a un acosador. ¿Cómo se ve y actúa una persona valiente? Ponte de pie y enviarás el mensaje: «No te metas conmigo». Es más fácil sentirse valiente cuando te sientes bien contigo mismo. ¡Mira el siguiente consejo!
Siéntete bien contigo. Nadie es perfecto, pero ¿qué puedes hacer para verte y sentirte lo mejor posible? Quizás te gustaría estar más en forma. Si es así, tal vez decida hacer más ejercicio, ver menos televisión y comer bocadillos más saludables. O tal vez sientes que te ves mejor cuando te duchas por la mañana antes de la escuela. Si es así, puede decidir levantarse un poco más temprano para estar limpio y refrescado durante el día escolar.
Consigue un amigo (y sé un amigo). Dos es mejor que uno si estás tratando de evitar ser intimidado. Haga un plan para caminar con un amigo o dos de camino a la escuela, al recreo, al almuerzo o donde sea que piense que podría encontrarse con el acosador. Ofrezca hacer lo mismo si un amigo tiene problemas de intimidación. Participe si ve que el bullying está ocurriendo en su escuela: dígale a un adulto, defienda al niño que está siendo acosado y dígale que deje de hacerlo.
Ignora al acosador. Si puede, haga todo lo posible para ignorar las amenazas del acosador. Imagina que no los escuchas y vete rápidamente a un lugar seguro. Los acosadores quieren una gran reacción a sus burlas y maldad. Actuar como si no te dieras cuenta y no te importa es como no reaccionar en absoluto, y esto podría detener el comportamiento de un acosador.
Defenderte a ti mismo. Finge sentirte realmente valiente y confiado. Dile al acosador «¡No! ¡Detente!» en voz alta Luego aléjate o corre si es necesario. Los niños también pueden defenderse unos a otros diciéndole a un acosador que deje de molestar o asustar a otra persona, y luego alejarse juntos.
Si un acosador quiere que hagas algo que no quieres hacer, di «¡no!» y alejarse. Si haces lo que un acosador dice que haga, es más probable que el chico malo siga intimidándote. Los acosadores tienden a molestar a los niños que no se defienden por sí mismos.
No vuelvas a intimidar. No golpees, patees o empujes hacia atrás para lidiar con alguien que te acosa o tus amigos. Contraatacar solo satisface a un acosador y también es peligroso, porque alguien podría salir lastimado. También es probable que te metas en problemas.
El libro no se agota en la enumeración de las condiciones necesarias para la felicidad de un niño, sino que procura brindar a los padres orientaciones prácticas, indicaciones y, por medio del análisis de los distintos factores que intervienen en las relaciones familiares, sugerencias para una mejor y más valiosa educación en el seno de la familia. Se trata de una obra que enseña a preparar a las niñas y los niños para la salud y la felicidad, a armarlos psicológicamente para que a lo largo de su existencia realicen lo mejor de sí mismos y estén satisfechos por ello.
No muestres tus sentimientos. Planifica con anticipación. ¿Cómo puedes evitar enojarte o demostrar que estás molesto? Intente distraerse (contando hacia atrás desde 100, deletreando la palabra ‘tortuga’ hacia atrás, etc.) para mantener su mente ocupada hasta que esté fuera de la situación y en un lugar seguro donde pueda mostrar sus sentimientos.
Dile a un adulto. Si estás siendo intimidado, es muy importante que se lo digas a un adulto. Encuentre a alguien de confianza y hable sobre lo que le está sucediendo. Los maestros, directores, padres y ayudantes de almuerzo en la escuela pueden ayudar a detener el acoso escolar. A veces, los acosadores se detienen tan pronto como un maestro se entera porque temen que los padres los castiguen. Esto no está molestando a alguien que ha hecho algo pequeño: el acoso escolar está mal y ayuda si todos los que son acosados o ven a alguien siendo acosado hablan.
Al final, la mayoría de los matones terminan en problemas. Si siguen actuando mal y de manera hiriente, tarde o temprano solo les quedarán unos pocos amigos, generalmente otros niños que son como ellos. El poder que querían se escapa rápidamente. Otros niños siguen adelante y dejan a los matones atrás.
Luis vivía temiendo a Brian : todos los días le daba el dinero de su almuerzo a Brian, pero Brian todavía lo golpeaba. Dijo que si Luis alguna vez se lo contaba a alguien, lo golpearía frente a todos los otros niños de su clase. Luis estaba avergonzado y se sentía tan mal consigo mismo y con la escuela.
Finalmente, Brian fue atrapado amenazando a Luis y ambos fueron enviados al consejero de la escuela. Brian se metió en muchos problemas en casa. Con el tiempo, Brian aprendió a hacer amigos y a pedirles a sus padres dinero para el almuerzo. Luis nunca quiso ser amigo de Brian, pero aprendió a actuar fuerte y con más confianza a su alrededor.
Algunos niños que intimidan culpan a otros. Pero cada niño tiene una opción sobre cómo actuar. Algunos niños que intimidan se dan cuenta de que no obtienen el respeto que desean al amenazar a otros. Es posible que hayan pensado que la intimidación los haría populares, pero pronto descubren que otros niños simplemente los consideran perdedores problemáticos.
La buena noticia es que los niños que son acosadores pueden aprender a cambiar su comportamiento. Los maestros, los consejeros y los padres pueden ayudar. También puede ver a los niños que tratan a los demás de manera justa y con respeto. Los acosadores pueden cambiar si aprenden a usar su poder de manera positiva. Al final, si los matones deciden cambiar sus formas depende de ellos. Algunos matones se convierten en grandes niños. Otros nunca aprenden.
Pero nadie necesita soportar el comportamiento de un acosador. Si usted o alguien que conoce está molesto por un acosador, hable con alguien de su confianza. Todos tienen derecho a sentirse seguros, y ser intimidado hace que las personas se sientan inseguras. Cuéntale a alguien sobre esto y sigue contando hasta que se haga algo.
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